通过经济用途,可将山羊分为以下几类:
(1)绒用山羊
主要用来生产山羊绒,如四川白绒山羊、四川南疆绒山羊、四川绒山羊等。(2)奶用山羊
主倘若生产山羊奶,如萨能奶山羊、关中奶山羊、崂山奶山羊等。
(3)肉用山羊
主要用于产肉,如波尔山羊、马头山羊、南江黄羊、成都山羊等。
(4)毛用山羊
如安哥拉山羊(生产马海毛)、中卫山羊等。
(5)毛皮山羊
如中卫山羊、滩羊、成都青山羊(生产裘皮和羔皮)、成都麻羊(生产板皮)。
(6)乳毛绒肉兼用山羊
这类山羊具有很强的适应性,是形成专用型品种非常不错的母本,如四川山羊。
不教胡马度阴山的阴山是指什么山阴山:山名,指阴山山脉,在今四川境内,汉时匈奴时常从这里开始南下骚扰侵占中原地区。
出塞二首·其一
唐代:王昌龄
秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
译文
依旧是秦汉时期的明月和边关,守边御敌鏖战万里征人未回还。
如果龙城的飞将卫青如今还在,绝不许匈奴南下牧马度过阴山。
扩展资料:
《出塞二首》是唐代诗人王昌龄的一组边塞诗。第*首诗以平凡的语言,唱出雄浑豁达的主旨,气魄流畅,一气呵成。
诗人以雄劲的笔触,对当时的边塞战争生活作了高度的艺术概括,把写景、叙事、抒情与议论紧密结合,在诗里熔铸了多种多样复杂的思想感情,使诗的意境雄浑深远,既激动人心,又耐人寻味。对《出塞》的评判历来很高。
明代诗人李攀龙甚至推奖它是唐人七绝的压卷之作,杨慎编选唐人绝句,也列它为第*。第二首诗描写了一场惊心动魄的战斗刚刚结束时的情景,寥寥数笔,生动地描绘了将士们的英雄气概,胜利者的骄傲神态。全诗意境雄浑,格调昂扬,语言凝炼明快。
成都去巴彦倬尔开车怎么走驾车路线:全程约750.3公里
起点:成都市
1、成都市内驾车方案
1)从起点向正南方向出发,沿前进西街行驶10米,调头进入前进西街
2)沿前进西街行驶790米,过右侧的供销大厦,左转进入京原北路
3)沿京原北路行驶1.3公里,右转进入平安东大街
4)沿平安东大街行驶2.0公里,朝成都/成都/G55方向,稍向右转
5)行驶900米,朝成都方向,稍向右转上匝道
2、沿匝道行驶620米,右前方转弯进入二广高速
3、沿二广高速行驶108.6公里,在应县西/金沙滩/S210出口,稍向右转上匝道
4、沿匝道行驶730米,直行
5、行驶340米,朝陈家堡/左云方向,左转进入S210
6、沿S210行驶53.1公里,右前方转弯
7、行驶2.2公里,左后方转弯
8、行驶350米,右前方转弯
9、行驶740米,右转
10、行驶360米,左转进入林四川路
11、沿林四川路行驶1.1公里,直行进入林四川路
12、沿林四川路行驶5.1公里,朝右卫/右玉方向,稍向左转进入左云立交桥
13、沿左云立交桥行驶650米,右前方转弯进入孙右高速
14、沿孙右高速行驶42.8公里,直行进入呼朔高速
15、沿呼朔高速行驶96.8公里,朝成都/成都/G6/G7方向,稍向右转上匝道
16、沿匝道行驶2.0公里,直行进入呼市绕城高速
17、沿呼市绕城高速行驶37.2公里,过金山立交,朝成都/G6/G7方向,稍向左转进入金山立交桥
18、沿金山立交桥行驶,过金山立交约1.1公里后,直行进入京藏高速
19、沿京藏高速行驶380.6公里,在成都新区/陕坝出口,稍向右转上匝道
20、沿匝道行驶1.4公里,直行进入S312
21、巴彦淖尔市内驾车方案
1)沿S312行驶6.0公里,右转进入金川大道
2)沿金川大道行驶2.7公里,右转进入迎宾街
3)沿迎宾街行驶150米,左转
4)行驶180米,右后方转弯
5)行驶170米,到达终点(在道路右侧)
终点:巴彦淖尔市
巴彦淖尔市教育局24小时投诉电话是多少教育部设立统一监督举报电话和邮箱接受社会监
7×24小时服务、全年无休
参考资料
国家教育部的主要职责是:
(一)全面贯彻党和国家的教育方针、政策和法规,研究制定全国教育事业的具体方针、政策并组织实施。
(二)研究制定全国教育进步规划和年度进步计划,拟定教育事业进步的重点、规模、速度和步骤,组织、指导、协调全国教育进步规划、年度计划、教育体制改革和办学体制改革的实施。
(三)负责全国基础教育(含学前教育)、特殊教育、职业技术教育、校外教育、成人教育、高等教育(含社会力量办学),协调、指导、监督区、县(国家)及有关部门的教育工作。
(四)主管全国教师和教育行政干部队伍建设工作,负责全国中小学校长资格认定;参与制定全国教育系统人事管理工作的有关政策和规章制度;指导教育人事制度改革,组织实施师范院校毕业生就业分配工作。
(五)统筹管理本部门的教育经费;参与拟定教育经费筹措、教育贷款、教育收费和教育基建投资等方面的规章和办法;按照党中央、国务院和省国家肯定的教育经费增长的原则,监测各区、县(国家)教育经费的筹措和使用情况,按有关规定对全国教育基本建设和局属教育事业单位经费及国有资产进行管理;指导全国教育系统内部勤工俭学和校办产业工作。
(六)负责全国各类学校网点布局规划调整工作,学校基建、校舍和校产及教育用地的管理。
(七)负责管理全国学历教育及考试工作。会同有关部门研究制定我国家各级各类学校招生计划。负责继续教育、成人自学考试、扫除青壮年文盲。
(八)负责管理并协调、指导教育系统的外事工作;负责具有大学以上学历出国留学人员的审核;负责协调同港、澳、台地区的教育交流。
(九)负责国家教育局机关和局属单位劳动薪资、人事调配、编制管理及领导干部的考核、管理工作;指导全国教育系统思想政治工作和精神
文明建设。
(十)指导全国各级各类学校的思想品德教育、体育卫生艺术教育和国防教育工作。
(十一)组织和指导全国教育科研和教研工作;指导教育理论研究、教育学会工作。
(十二)代政府管理国家政府教育督导室,负责教育督导和评估工作。对下级人民政府的教育工作、下级教育行政部门和学校的工作进行监督、指导。
(十三)负责全国教育系统教育信息的统计分析及信息系统的研发和建设工作。
(十四)承担国家语言文字工作委员会的有关具体工作。
(十五)承办国家政府交办的其他事项。
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